<aside> 💡 4월 22일
감정도시락 지원
감정도시락 매체를 사용하여 표정을 만드는 모습이 많이 보인다. 감정을 표현할 수 있는 가장 편하고, 익숙한 방법이 '표정'이기 때문에 재료의 느낌이나 특성보다 표정으로 접근하는 듯 하다.
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<aside> 💡 9월 23일
우리 마음은 어떻게 생겼을까?
제O: 놀람이! 제O: 슬픔이! 채O: 기쁨이! 제O: 사랑! 짜증! 유O: 무서움! 제O: 두려움? 시O: 부끄러움! 재O: 예쁨! 유O: 기분좋음! 종O: 기분좋은거에는 신나는 것도 있는건가? 종O: 마음 속에 뭐가 있는지 저도 잘 모르겠어요. 종O: 마음 속에서 아무 일도 안 일어날 것 같은데.. 종O: 잘하고 싶은마음? 제O: 기분이 안좋다가 맛있는거 먹거나 재미있는걸 하면 좋아져요. 제O: 하트가 있었는데 하트가 찌그러진 모양이 되기도 하고.. O건: 원래 마음은 다이아몬드 모양일 것 같아요. 비나는마음이어서.
제O: 뾰족한 망르 할 때 저런 가시같은 밤송이 모양이 될 것 같아요. 제O: 마음이 꽁꽁 얼어붙은 마음. 종O: 어지러운 마음도 있다! 제O: 노래부르고 싶은 마음! 채O: 컨디션이 안좋은 것 같은 마음. 종O: 주눅든 마음?
제O: 우리 집에 마음먹기 책 있는데.
종O: 좋아하는 모양으로 마음을 표현해도 돼요?
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<aside> 💡 9월 30일
마음 레스토랑
지난 번 감정을 선으로 표현한 것을 토대로 채O이와 종O이와 오늘 하루 동안의 감정 변화를 표현해보았다. 밑그림을 그리고 털실로 표현해보니 재미있는 작품이되었다(감정을 선으로 표현하는 게 익숙해지면, 털실 이외의 매체를 함께 사용하면 좋을 것 같다). 아직은 초반이라 그런지 좋은 감정, 긍정적인 감정만 표현하는 듯 하다.
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<aside> 💡 11월 12일
마음 레스토랑
녹음카드 지원) 녹음카드를 이용하여 그 날의 기분을 말로 표현해보고 있다. 놀이소개시간에 함께 들으며 감정에 대해 함께 이야기 나누고, 놀이시간에는 이 친구들을 위한 요리를 만들어 보기로 했다. 그 동안 갈등상황이나 마음이 속상할 때 감정을 드러내기 어려워하는 모습이 많았는데, 놀이 속에서 어린이들은 내 마음을 자세히 들여다보고, 마음을 언어적으로 표현하는 연습을 할 뿐만 아니라 비슷한 경험을 서로 나누거나, 공감해주고, 해결방법에 대해 나눌 수 있어 놀이를 통해 자연스럽게 '감정'에 대해 생각해볼 수 있는 시간이 되지 않을까! 기대한다.
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